第350章 拼读法 (第1/2页)
矿区一间休息静室之中,莫天恒与周铁衣对坐,周铁衣没有先急着救治莫天恒,而是随意笑道,“你收了一个好徒弟。”
听到周铁衣都称赞李剑湖,莫天恒忍不住露出笑容,不过嘴上仍然习惯性自谦道,“他要学的东西还有很多。”
周铁衣微微颔首,没有继续多说什么,明亮的五炁从他周身涌出,照亮了周围的暗室,五炁汇聚,形成一尊古朴的大鼎。
下一刻,大鼎向莫天恒罩来,莫天恒知道这是救治的一个环节,所以他彻底放开了心神,等周铁衣施展手段。
在莫天恒最后的视线中,他只看到整个大鼎将自己笼罩进去,立马陷入一片寂静的黑暗之中。
鼎外,周铁衣看向大鼎内笼罩的莫天恒,对于莫天恒的伤势,他推演过几次。
莫天恒伤势中最难的地方就在于他的下丹田如同碎裂的瓷器一般,是一片片漏风,只是他强行转修了精气神三剑,堵住了三块最大的漏风缺口。
而下丹田又是精藏,是介于虚实之间的人体秘藏,血气之海,所以其他人很难救治。
周铁衣拿出一枚红色桃李果,手中赤帝焰燃起,将桃李果还原成为纯净的血气,血气涌入大鼎之中,化作修补丹田的材料,然后在周铁衣血肉权柄的控制下,精准地进入莫天恒下丹田的位置。
这些血气起初就像是泥胚,就算是有周铁衣的控制,一时间也和莫天恒原本如同陶瓷般破碎的丹田并不相融。
周铁衣心念一动,一道流光小剑飞出梦境,小剑如同荧光飞舞,在周铁衣面前盘旋了一会儿,在悬停在半空中。
悬停的小剑如同折叠的书册,上面依稀可以看到‘剑开新天’几个字。
赤帝焰包容小剑与五炁炉鼎,周铁衣天赋‘鼎故’发动。
法理交织,让周铁衣领悟的剑道,李剑湖领悟的剑道,莫天恒领悟的剑道相互碰撞融合,三者同出一源,又各有不同,又与精气神三剑相合,三三得九,以致数之极致。
这个过程中,周铁衣很有耐心,在赤帝焰反复的熔炼,血气果的支持和道统的引导下,两天之后,当晨曦光辉照耀之时,鼎中的莫天恒终于抓到了那无数变化中最适合自己的变化。
他自身的血气,精神与原本熔炼的罡气相融。
精气神三者重新熔炼归一,不再以剑的形状存在,而是以一种‘水’的形状存在,这种水在精神之中可以化为气态,在精血之中可以化为液态,在罡气之中可以化为固态,每一种存在都是‘剑’的表现形式,同时又可以一化为三。
五炁炉鼎内莫天恒莫天恒忽然睁开眼睛,他看到了一片赤红之色,伸出手掌触碰赤红色的同时,他戳破了类似于薄膜一样的胎衣,当胎衣破开之后,他从内而外感受到了一股新生的力量。
他原本破碎如同瓷器的下丹田此时被新的力量填满,这种新的力量同时蕴含精气神,同时以气态,液态和固态的形式展现,不像以前的血气一样飘荡无根,轻易就黏合每一处缝隙,尽管此时自己下丹田的伤势还没有完全好,但是也不会不断向外泄露精气神了。
莫天恒回过神来,看向与自己对坐的周铁衣,抱拳道,“谢过周侯再造之恩。”
周铁衣没有立刻回答莫天恒,他看向自己的手掌,经过这两天帮助莫天恒熔炼,本身就掌握着剑道道统,如今他对于整个道统的掌握不仅更上一层楼,还推演出了新的变化。
周铁衣摊开的手掌处,一枚枚虚幻的龙章汇聚,最终在周铁衣手中凝聚成为不断在气态,液态和固态之间变化的小剑,他这才看向莫天恒笑道,“各取所需罢了。”
七十二般变化【剑术】。
······
周铁衣出关之后,首先来禀报的是何启功,四天的时间,对于一个每天都在读天京各种报纸的聪明人而言,已经足够他拿出一个初稿了。
客厅之中,周铁衣展开何启功报纸的初稿。
这张报纸有九成像《天京报》,几乎一个模子印出来的,只不过内容稍微替换了一下。
周铁衣认真看完整个报纸,然后放在旁边,面无表情地拿起茶水喝了一口。
何启功心里顿时咯噔了一下,他知道自己这张报纸没有让周铁衣满意。
不过周铁衣也没有太动怒,毕竟当初自己指导吴谦,胡文郎,梅俊苍办报纸的时候,也是改了又改。
所以自己面对何启功的时候,自然也不能够厚彼薄此。
而且天京和山铜府的地方特点不同,报纸不能一概而论,很多东西何启功不能够瞬间理解到也很正常,毕竟自己的歪点子很多。
周铁衣说道,“天京和山铜府不同,百姓关注的点也不同,天京乃是百善之地,即使一个车夫也能够谈论一两句朝政,但山铜府可不一样,这里很多人并不像你一样那么关注朝政变化。”
周铁衣点了点‘圣谕’,‘奏疏’版面。
他当时在天京办第一份报纸《天京报》,需要扯虎皮拉大旗,所以要用‘圣谕’开头。
但现在百家都开始在天京办报纸,并不是每份报纸都能够请到天后为圣上代笔写‘圣谕’,所以这已经不是必须要的版面了。
而且周铁衣还在其中起了一个小心思,那就是天高皇帝远,能够削弱一分影响是一分影响。
何启功立马心领神会,点头示意自己明白。
周铁衣继续说道,“山铜府的百姓收入更低,识字率更低,所以在购买意愿上也会更低,所以要增加报纸的‘故事性’和‘趣味性’。”
何启功看向被删了的两个版面,若有所思地说道,“增加版面。”
周铁衣笑道,“除了故事性和趣味性外,我们还要从文字本身入手,提高识字率。”
说罢,他从白玉棋盘中拿出一本小册子。
白话文运动的核心是降低读书写字的门槛,拼读规则的出现有助于提高蒙童学字的效率,而且看报要从娃娃抓起。
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